25/10/2017 Societat
Al matí s'ha pogut fer una sessió per a tècnics i polítics municipals.
El pavelló de l'escola La Vila ha acollit aquest matí un seminari formatiu sobre Ciutat Educadora i Governança Local. La sessió estava dirigida a tècnics municipals i polítics. La sessió de tarda, que havia d'obrir la conferència del professor i sociòleg Jordi Collet, s'ha posposat a causa de la convocatòria de mobilitzacions de la comunitat educativa davant els ajuntaments de capital de comarca en defensa de l'escola catalana.
Les entitats que s'engloben dins el Marc Unitari de la Comunitat Educativa volen respondre als atacs i crítiques d'adoctrinament que ha rebut l'escola catalana les darreres setmanes. Amb el lema 'No ens toqueu l'educació', la protesta vol mostrar la unitat de la comunitat educativa per defensar l'actual model d'escola i immersió lingüística i asseguren que no acceptaran ingerències. La comunitat educativa catalana es concentrarà davant els ajuntaments de capital de comarca a partir de les sis de la tarda. Per aquest motiu, doncs, la conferència que havia de fer el sociòleg Jordi Collet a Palamós en el seminari sobre Ciutat Eucadora s'ha suspès.
Totes les notícies:
11/04/2022 - Cultura El palamosí Marc Boix presenta 'Li diran GALileu I. Exilis'
L'activista cultural palamosí Marc Boix presenta avui a la Biblioteca Municipal el llibre 'Li...
11/04/2022 - Cultura El concert a benefici d'Ucraïna recapta 700 euros
El concert d'arpa a càrrec d'Anna Karyakina, que es va fer aquest dissabte passat a la capella del...
11/04/2022 - Esports El Palamós CF es jugarà la permanència en les dues últimes jornades
El Palamós Club de Futbol va desaprofitar ahir l'oportunitat d'assegurar la permanència a la...
10/04/2022 - Esports El Palamós empata a casa davant Les Franqueses (1-1)
Palamós i Les Franqueses han empatat a un gol en el partit disputat avui a l'Estadi Municipal...
08/04/2022 - Societat Palamós debat la falta de relleu generacional en el sector pesquer
La Directa i el Museu de la Pesca de Palamós conviden avui a un acte de reflexió i debat sobre el...