Xerrada pública sobre el bullying a l'escola La Vila
26/05/2016 Societat
La xerrada es fa a l'escola La Vila de Palamós.
L'Associació de Mares i Pares d'Alumnes de l'escola La Vila ha preparat per a avui al vespre una xerrada sobre el problema de l'assetjament escolar. La sessió es fa a partir de les vuit al pavelló de l'escola, amb el títol 'El rol de la família en la prevenció del bullying'.
En la xerrada hi participaran Jordi Collell i Carme Escudé. Ells són mestres, psicòlegs i tenen un màster en psicopatologia infantil i juvenil. L'acte servirà perquè els assistents puguin trobar respostes a què és l'assetjament escolar, com afrontar-lo, què hi poden fer les famílies, o quines són les falses creences que hi ha al voltant d'aquest fenomen. La setmana passada, l'escola La Salle Palamós ja va organitzar també una activitat informativa sobre el bullying.
Totes les notícies:
-
28/09/2007 - Societat Presenten la Maleta Pedagògica de la Pesca als professors de secundària
Professors de secundària d’arreu de les comarques de Girona estan citats demà al Museu de la...
-
28/09/2007 - Obres i Urbanisme Busquen solucions a l'enllumenat de la plaça de Josep Sarquella
L’Ajuntament de Palamós estudia solucions per als problemes d’enllumenat que té la plaça de...
-
28/09/2007 - Societat Assemblea de treballadors de Hutchinson, demà dissabte.
Els treballadors de l’empresa Hutchinson estan convocats demà a una assemblea. El Comitè...
-
27/09/2007 - Esports El Club Esportiu Palamós debuta aquest cap de setmana a Olot
Després d’ajornar el primer partit del campionat davant del Bàsquet Fontajau, el sènior...
-
27/09/2007 - Societat Cursos d'anglès de la Cambra de Comerç de Palamós
La Cambra de Comerç de Palamós ha iniciat les inscripcions per als cursos d’anglès 2007-2008....
Ràdio Palamós - 107.5fm - C/Orient 28 - 17230 Palamós - Telèfon estudis: 972 31 62 90 | Telèfon oficines i redacció: 972 60 09 26
Correus electrònics: mail@radiopalamos.cat - informatius@radiopalamos.cat - publicitat@radiopalamos.cat - agenda@radiopalamos.cat
