Xerrada pública sobre el bullying a l'escola La Vila
26/05/2016 Societat
La xerrada es fa a l'escola La Vila de Palamós.
L'Associació de Mares i Pares d'Alumnes de l'escola La Vila ha preparat per a avui al vespre una xerrada sobre el problema de l'assetjament escolar. La sessió es fa a partir de les vuit al pavelló de l'escola, amb el títol 'El rol de la família en la prevenció del bullying'.
En la xerrada hi participaran Jordi Collell i Carme Escudé. Ells són mestres, psicòlegs i tenen un màster en psicopatologia infantil i juvenil. L'acte servirà perquè els assistents puguin trobar respostes a què és l'assetjament escolar, com afrontar-lo, què hi poden fer les famílies, o quines són les falses creences que hi ha al voltant d'aquest fenomen. La setmana passada, l'escola La Salle Palamós ja va organitzar també una activitat informativa sobre el bullying.
Totes les notícies:
-
04/05/2022 - Política JuntsxCat reivindica el valor de la Christmas Race
El grup de Junts per Catalunya, en l'oposició a l'Ajuntament de Palamós, demana que el municipi...
-
03/05/2022 - Societat El projecte d'habitatge cooperatiu públic a Palamós es va perfilant
Ahir us parlàvem del projecte d'habitatge cooperatiu per a joves, d'entre 18 i 35 anys, que...
-
03/05/2022 - Serveis Les marxants rebutgen el nou model de mercat d'artesania i el govern s'hi reafirma
L'Associació de Dones Artesanes del Baix Empordà, que aplega algunes de les marxants que paren al...
-
03/05/2022 - Societat Curs de xarxes socials per a la gent gran
Amb el títol 'Grans en xarxa' l'Ajuntament de Palamós organitza un curs gratuït d'ús de les...
-
03/05/2022 - Cultura L'Ajuntament restaurarà el penó de la Coral El Progrés
L'Ajuntament de Palamós ha anunciat que es farà càrrec de la restauració de l'històric penó...
Ràdio Palamós - 107.5fm - C/Orient 28 - 17230 Palamós - Telèfon estudis: 972 31 62 90 | Telèfon oficines i redacció: 972 60 09 26
Correus electrònics: mail@radiopalamos.cat - informatius@radiopalamos.cat - publicitat@radiopalamos.cat - agenda@radiopalamos.cat
