Xerrada pública sobre el bullying a l'escola La Vila
26/05/2016 Societat
La xerrada es fa a l'escola La Vila de Palamós.
L'Associació de Mares i Pares d'Alumnes de l'escola La Vila ha preparat per a avui al vespre una xerrada sobre el problema de l'assetjament escolar. La sessió es fa a partir de les vuit al pavelló de l'escola, amb el títol 'El rol de la família en la prevenció del bullying'.
En la xerrada hi participaran Jordi Collell i Carme Escudé. Ells són mestres, psicòlegs i tenen un màster en psicopatologia infantil i juvenil. L'acte servirà perquè els assistents puguin trobar respostes a què és l'assetjament escolar, com afrontar-lo, què hi poden fer les famílies, o quines són les falses creences que hi ha al voltant d'aquest fenomen. La setmana passada, l'escola La Salle Palamós ja va organitzar també una activitat informativa sobre el bullying.
Totes les notícies:
-
23/01/2023 - Serveis Bon balanç de les activitats nadalenques de FECOTUR
El Foment Empresarial del Comerç i el Turisme de Palamós, FECOTUR, està satisfet amb el...
-
23/01/2023 - Societat Crida per trobar més voluntaris educatius
El projecte Palamós Ciutat Educadora busca voluntaris pel projecte de Voluntariat Educatiu, que...
-
23/01/2023 - Successos A presó quatre detinguts per un 'narcoassalt' a Calonge
La jutgessa ha enviat a la presó els quatre detinguts com a presumptes autors d'un assalt entre...
-
23/01/2023 - Societat El projecte d'un passeig paral·lel a la riera, guanyador del pressupost participat de Calonge i Sant Antoni
La creació d'un espai de passeig natural seguint el traçat de la riera de Calonge, ha estat el...
-
23/01/2023 - Esports Resultats esportius del cap de setmana
El Palamós Club de Futbol continua la seva marxa ascendent. Després de derrotar el Banyoles per...
Ràdio Palamós - 107.5fm - C/Orient 28 - 17230 Palamós - Telèfon estudis: 972 31 62 90 | Telèfon oficines i redacció: 972 60 09 26
Correus electrònics: mail@radiopalamos.cat - informatius@radiopalamos.cat - publicitat@radiopalamos.cat - agenda@radiopalamos.cat
