27/04/2016 Societat
El portaveu de la CUP a l'Ajuntament de Palamós, Joan Bohigas.
El grup de la Candidatura d’Unitat Popular a l’Ajuntament de Palamós critica que hi hagi la previsió de suprimir una línia d’ensenyament de P-3 a l’escola pública Vila-romà. La CUP es queixa que la Generalitat vetlla més pels interessos de l’escola concertada, que sí manté totes les línies. Quan va començar la preinscripció, l’Àrea d’Ensenyament de l’Ajuntament ja va avançar la possibilitat de perdre un grup de P-3 hi ho va justificar per motius de demografia.
La CUP, però, considera que aquests arguments són poc convincents. El regidor del grup, Joan Bohigas, posa l'accent en què la supressió d'una línia de P-3 es materialitza en l'escola pública, mentre es mantenen totes les dels centres concertats. Per a Bohigas això és una mostra de desigualtat.
L'Ajuntament de Palamós assegura que manté converses amb el Departament d'Educació de la Generalitat, per bé que tot apunta a la supressió d'aquesta línia de P-3, que es podria recuperar en pròxims cursos. Natàlia Casellas, regidora d'Ensenyament.
La CUP presentarà una moció en el proper Ple municipal de Palamós per aturar el tancament de la línia de P-3 i defensar el model d'escola pública.
Totes les notícies:
16/04/2012 - Societat CiU lamenta que no es faci la reunió sobre la Festa Major.
La regidora de Convergència i Unió, Glòria Prim, qualifica de desconsideració la...
16/04/2012 - Serveis Dades del temps.
Veiem ara, com cada dilluns, les dades més rellevants del temps que hem tingut aquests últims...
16/04/2012 - Societat Inscripcions per fer el curs d'informàtica bàsica.
Des d’avui dilluns i fins demà passat dimecres es poden fer les inscripcions del curs de noves...
16/04/2012 - Esports Resultats esportius del cap de setmana.
El Palamós Club de Futbol s’allunya del seu objectiu de quedar campió del grup 1 de la Primera...
15/04/2012 - Esports El Palamós CF perd al camp del San Cristóbal (1-0).
El Palamós Club de Futbol ha perdut immerescudament al camp del San Cristóbal de Terrassa, ja...