06/05/2015 Societat
El catedràtic d’economia Guillem López Casasnovas. (Foto: upf.edu.)
El catedràtic d’Economia Guillem López Casasnovas és el ponent convidat al Debat d’Economia de Begur, que organitza avui la Cambra de Comerç de Palamós. L’acte es farà en el decurs d’un dinar al parador d’Aiguablava, a partir de tres quarts de dues. López Casasnovas parlarà sobre el present i el futur del procés de recuperació de l’economia i també dels escenaris de les relacions entre Catalunya i Espanya.
El Debat d'Economia de Begur s'organitza conjuntament amb l'Ajuntament d'aquest municipi i forma part de la programació anual de la Cambra de Comerç de Palamós. El seu objectiu és analitzar i intercanviar impressions sobre la situació econòmica del moment i sobre la millor manera de preparar les empreses per als reptes de futur. Guillem López Casasnovas és catedràtic d'Economia a la Universitat Pompeu Fabra, conseller de Govern del Banc d'Espanya i membre del Consell Assessor per la Reactivació Econòmica de Catalunya. La conferència que oferirà davant els assistents al Debat d'Economia de Begur porta per títol 'Tenim la recuperació econòmica a tocar?. Quins escenaris obre el reencaix o desencaix de les relacions Catalunya-Espanya?'.
Totes les notícies:
31/08/2007 - Esports Comença la temporada oficial per al Palamós Club de Futbol
El Palamós Club de Futbol debuta aquest diumenge a la lliga del grup català de Tercera Divisió....
31/08/2007 - Cultura Exposició del llegat Galí i altres actes culturals
Avui s'inaugura a la sala polivalent de La Gorga la tradicional mostra del llegat artístic de...
31/08/2007 - Cultura Fí de festa de l'Ateneu de Palamós
L’Ateneu de Palamós clausura aquest diumenge amb un concert musical el programa d’activitats...
31/08/2007 - Cultura La Gespa porta 'Entre dones', demà al FITAG
L’Agrupació Teatral La Gespa ho té tot a punt per al seu debut, demà dissabte, al Festival...
31/08/2007 - Societat Desmunten la carpa de La Caixa
Durant el dia d’ahir es va desmuntar ja la carpa de l’exposició ‘Joves, molt a dir’, que...