27/04/2015 Societat
La marxa en el punt d'arribada, al passeig.
Unes 250 persones van prendre part ahir a Palamós en la segona edició de la Marxa per l’Educació, organitzada per la plataforma L’Empordà es mou. Igual que l’any passat, l’objectiu de la mobilització era reclamar un model d’escola pública de qualitat, rebutjant les retallades de diner públic en l’ensenyament i reclamant la retirada de la reforma educativa coneguda com a Llei Wert.
La marxa va sortir de l'escola Vila-romà i va acabar al passeig del Mar. El manifest final va tenir un to humorístic i festiu. Roger Farrarons i Salvi Martí, del grup teatral Els Cosinets, van ser els encarregats de llegir-lo.
La plataforma l'Empordà es mou està integrada per membres de comunitats educatives de diferents escoles de la comarca. Fa un any i mig que es van constituir amb l'objectiu de reclamar un gran pacte per l'ensenyament públic. Reclamen una escola inclusiva i de qualitat, que no segregui els alumnes en funció de les seves capacitats. Per això demanen que no s'apliquin retallades de diner públic al sistema educatiu. També es mostren contraris a la LOMCE, la reforma educativa coneguda com a Llei Wert, per considerar-la retrògrada i contrària als principis de l'escola pública universal i de qualitat.
Totes les notícies:
12/11/2001 - Actualització (17:25) Notícia Caiguda Avió
Una notícia breu, i és que la policia va rebre també ahir l'avís de la caiguda de dues lloses...
12/11/2001 - "Don Joan o el Festí de Pedra", a Palafrugell
El concert de Julio Iglesias de Palamós porta venudes al voltant de les 4500 entrades, de les...
12/11/2001 - Inici especial amb motiu caiguda avió
Bona tarda, us parla Pere Carreras en nom dels Serveis Informatius de Ràdio Palamós, quan són...
09/11/2001 - Cultura Demà, cap a teatre
Demà es presenta al Teatre Municipal de La Gorga l'obra "El Directe", un espectacle d'humor...
09/11/2001 - Debats d'Iniciativa - Ensenyament i Política Municipal
Iniciativa per Catalunya Verds fa demà a la tarda el primer d'un cicle de debats sobre qüestions...