27/04/2015 Societat
La marxa en el punt d'arribada, al passeig.
Unes 250 persones van prendre part ahir a Palamós en la segona edició de la Marxa per l’Educació, organitzada per la plataforma L’Empordà es mou. Igual que l’any passat, l’objectiu de la mobilització era reclamar un model d’escola pública de qualitat, rebutjant les retallades de diner públic en l’ensenyament i reclamant la retirada de la reforma educativa coneguda com a Llei Wert.
La marxa va sortir de l'escola Vila-romà i va acabar al passeig del Mar. El manifest final va tenir un to humorístic i festiu. Roger Farrarons i Salvi Martí, del grup teatral Els Cosinets, van ser els encarregats de llegir-lo.
La plataforma l'Empordà es mou està integrada per membres de comunitats educatives de diferents escoles de la comarca. Fa un any i mig que es van constituir amb l'objectiu de reclamar un gran pacte per l'ensenyament públic. Reclamen una escola inclusiva i de qualitat, que no segregui els alumnes en funció de les seves capacitats. Per això demanen que no s'apliquin retallades de diner públic al sistema educatiu. També es mostren contraris a la LOMCE, la reforma educativa coneguda com a Llei Wert, per considerar-la retrògrada i contrària als principis de l'escola pública universal i de qualitat.
Totes les notícies:
15/04/2002 - Societat Detenció (breu)
Els Mossos d'Esquadra han detingut aquest cap de setmana dos georgians, tots dos de 32 anys, com a...
15/04/2002 - Societat Dades meteorològiques de Josep Ribas
Els dilluns us acostumem a fer memòria de les dades meteorològiques que ens passa el nostre...
15/04/2002 - Societat Bus "farrístic", un fracàs el primer dia
El bus "de la Festa" que posa la Generalitat les nits de divendres i els dissabtes per tal que la...
15/04/2002 - Societat Accident de divendres acaba amb un mort
Un home veí de Santa Coloma de Farners va morir al vespre de divendres, com a víctima d'un xoc...
14/04/2002 - Política Pallí creu que és erroni interpretar els fets del govern "en clau electoral"
L'alcalde de Palamós considera que l'oposició s'equivoca, quan intenta fer una lectura dels fets...