27/04/2015 Societat
La marxa en el punt d'arribada, al passeig.
Unes 250 persones van prendre part ahir a Palamós en la segona edició de la Marxa per l’Educació, organitzada per la plataforma L’Empordà es mou. Igual que l’any passat, l’objectiu de la mobilització era reclamar un model d’escola pública de qualitat, rebutjant les retallades de diner públic en l’ensenyament i reclamant la retirada de la reforma educativa coneguda com a Llei Wert.
La marxa va sortir de l'escola Vila-romà i va acabar al passeig del Mar. El manifest final va tenir un to humorístic i festiu. Roger Farrarons i Salvi Martí, del grup teatral Els Cosinets, van ser els encarregats de llegir-lo.
La plataforma l'Empordà es mou està integrada per membres de comunitats educatives de diferents escoles de la comarca. Fa un any i mig que es van constituir amb l'objectiu de reclamar un gran pacte per l'ensenyament públic. Reclamen una escola inclusiva i de qualitat, que no segregui els alumnes en funció de les seves capacitats. Per això demanen que no s'apliquin retallades de diner públic al sistema educatiu. També es mostren contraris a la LOMCE, la reforma educativa coneguda com a Llei Wert, per considerar-la retrògrada i contrària als principis de l'escola pública universal i de qualitat.
Totes les notícies:
13/05/2002 - Cultura Resum Cap de Setmana
Hem passat un cap de setmana especialment "generós" quant a activitats culturals. En general tot...
13/05/2002 - Cultura L'Ajuntament no té clares les dates de l'Hotel d'Entitats
L'Ajuntament té poc perfilat encara el calendari d'actuacions amb l'Hotel d'Entitats. L'alcalde,...
13/05/2002 - Societat Fontanet defensa l'actuació de la policia aquest 2001
L'Àrea de Governació fa un balanç positiu de la gestió de la policia local l'últim any,...
13/05/2002 - Societat La memòria detecta punts negres a la circulació de Palamós
A banda, en la presentació de la memòria de la policia s'han donat moltes dades de les...
13/05/2002 - Societat El Temps, de Josep Ribas
Com fem cada principi de setmana, repassem els principals valors del temps que hem tingut aquests...