27/04/2015 Societat
La marxa en el punt d'arribada, al passeig.
Unes 250 persones van prendre part ahir a Palamós en la segona edició de la Marxa per l’Educació, organitzada per la plataforma L’Empordà es mou. Igual que l’any passat, l’objectiu de la mobilització era reclamar un model d’escola pública de qualitat, rebutjant les retallades de diner públic en l’ensenyament i reclamant la retirada de la reforma educativa coneguda com a Llei Wert.
La marxa va sortir de l'escola Vila-romà i va acabar al passeig del Mar. El manifest final va tenir un to humorístic i festiu. Roger Farrarons i Salvi Martí, del grup teatral Els Cosinets, van ser els encarregats de llegir-lo.
La plataforma l'Empordà es mou està integrada per membres de comunitats educatives de diferents escoles de la comarca. Fa un any i mig que es van constituir amb l'objectiu de reclamar un gran pacte per l'ensenyament públic. Reclamen una escola inclusiva i de qualitat, que no segregui els alumnes en funció de les seves capacitats. Per això demanen que no s'apliquin retallades de diner públic al sistema educatiu. També es mostren contraris a la LOMCE, la reforma educativa coneguda com a Llei Wert, per considerar-la retrògrada i contrària als principis de l'escola pública universal i de qualitat.
Totes les notícies:
09/09/2003 - Societat Els Mossos d'Esquadra detenen dos menors a Platja d'Aro
Els Mossos d'Esquadra han detingut dos menors d'edat com a presumptes responsables d'un atracament...
08/09/2003 - Cultura Reportatge curs arqueologia
Palamós és des d'aquest cap de setmana el centre d'atenció de molts afeccionats a...
08/09/2003 - Cultura Agenda del dia 08/09/2003
Seguint la roda de de regidories que setmanalment obre el Crònica Nostra, en la qual es pregunta...
08/09/2003 - Cultura The Chanclettes, a mig gas
Aquesta tarda s'ha perdut una gossa al carrer de Cervantes, que porta un collar de color verd. És...
08/09/2003 - Esports El Palamós suma el primer punt
El Palamós Club de Futbol va aconseguir ahir el primer punt de la temporada després d'empatar a...