27/04/2015 Societat
La marxa en el punt d'arribada, al passeig.
Unes 250 persones van prendre part ahir a Palamós en la segona edició de la Marxa per l’Educació, organitzada per la plataforma L’Empordà es mou. Igual que l’any passat, l’objectiu de la mobilització era reclamar un model d’escola pública de qualitat, rebutjant les retallades de diner públic en l’ensenyament i reclamant la retirada de la reforma educativa coneguda com a Llei Wert.
La marxa va sortir de l'escola Vila-romà i va acabar al passeig del Mar. El manifest final va tenir un to humorístic i festiu. Roger Farrarons i Salvi Martí, del grup teatral Els Cosinets, van ser els encarregats de llegir-lo.
La plataforma l'Empordà es mou està integrada per membres de comunitats educatives de diferents escoles de la comarca. Fa un any i mig que es van constituir amb l'objectiu de reclamar un gran pacte per l'ensenyament públic. Reclamen una escola inclusiva i de qualitat, que no segregui els alumnes en funció de les seves capacitats. Per això demanen que no s'apliquin retallades de diner públic al sistema educatiu. També es mostren contraris a la LOMCE, la reforma educativa coneguda com a Llei Wert, per considerar-la retrògrada i contrària als principis de l'escola pública universal i de qualitat.
Totes les notícies:
30/04/2004 - Activitats del Pubillatge a Sant Joan
L'Associació de Veïns de Sant Joan programa aquest cap de setmana el Pubillatge en aquell nucli....
30/04/2004 - Tall de llum anunciat per dilluns
S'ha previst un tall de llum programat el dilluns al matí. Afectarà des de les nou fins a la una...
30/04/2004 - Ple de Calonge tira endavant la ubicació de la piscina mancomunada
El ple de Calonge va aprovar ahir inicialment la ubicació de la futura piscina mancomunada entre...
30/04/2004 - Navegació tradicional amb el Rafael
Més activitats per aquest cap de setmana culturalment intens. Avui comença el curs de Navegació...
30/04/2004 - Inauguració de l'Exposició de Pintura Sobre Roba
La Sala Polivalent de la Gorga inaugura demà la vuitena exposició col.lectiva de pintura sobre...