27/04/2015 Societat
La marxa en el punt d'arribada, al passeig.
Unes 250 persones van prendre part ahir a Palamós en la segona edició de la Marxa per l’Educació, organitzada per la plataforma L’Empordà es mou. Igual que l’any passat, l’objectiu de la mobilització era reclamar un model d’escola pública de qualitat, rebutjant les retallades de diner públic en l’ensenyament i reclamant la retirada de la reforma educativa coneguda com a Llei Wert.
La marxa va sortir de l'escola Vila-romà i va acabar al passeig del Mar. El manifest final va tenir un to humorístic i festiu. Roger Farrarons i Salvi Martí, del grup teatral Els Cosinets, van ser els encarregats de llegir-lo.
La plataforma l'Empordà es mou està integrada per membres de comunitats educatives de diferents escoles de la comarca. Fa un any i mig que es van constituir amb l'objectiu de reclamar un gran pacte per l'ensenyament públic. Reclamen una escola inclusiva i de qualitat, que no segregui els alumnes en funció de les seves capacitats. Per això demanen que no s'apliquin retallades de diner públic al sistema educatiu. També es mostren contraris a la LOMCE, la reforma educativa coneguda com a Llei Wert, per considerar-la retrògrada i contrària als principis de l'escola pública universal i de qualitat.
Totes les notícies:
10/03/2006 - Obres i Urbanisme Reportatge
Diuen que Palamós no ha acabat d'apostar mai per un sector concret com a motor de la seva...
09/03/2006 - Obres i Urbanisme CiU i l'APEI es troben per parlar del sòl industrial
Convergència i Unió creu que cal trobar la manera de fer encaixar en el nou planejament...
09/03/2006 - Obres i Urbanisme Reunions sobre el futur del Tennis
L'Associació de Veïns Pla d'es Pla celebra avui dues reunions amb els grups municipals...
09/03/2006 - Societat Nous vestidors a la zona esportiva
L'Ajuntament de Palamós ja té el projecte per fer els vestidors de la zona esportiva Josep...
09/03/2006 - Societat 'L'hora L', des de Palamós
Els companys del programa 'L'hora L' de Ràdio Girona, han fet avui la seva emissió des de...