27/04/2015 Societat
La marxa en el punt d'arribada, al passeig.
Unes 250 persones van prendre part ahir a Palamós en la segona edició de la Marxa per l’Educació, organitzada per la plataforma L’Empordà es mou. Igual que l’any passat, l’objectiu de la mobilització era reclamar un model d’escola pública de qualitat, rebutjant les retallades de diner públic en l’ensenyament i reclamant la retirada de la reforma educativa coneguda com a Llei Wert.
La marxa va sortir de l'escola Vila-romà i va acabar al passeig del Mar. El manifest final va tenir un to humorístic i festiu. Roger Farrarons i Salvi Martí, del grup teatral Els Cosinets, van ser els encarregats de llegir-lo.
La plataforma l'Empordà es mou està integrada per membres de comunitats educatives de diferents escoles de la comarca. Fa un any i mig que es van constituir amb l'objectiu de reclamar un gran pacte per l'ensenyament públic. Reclamen una escola inclusiva i de qualitat, que no segregui els alumnes en funció de les seves capacitats. Per això demanen que no s'apliquin retallades de diner públic al sistema educatiu. També es mostren contraris a la LOMCE, la reforma educativa coneguda com a Llei Wert, per considerar-la retrògrada i contrària als principis de l'escola pública universal i de qualitat.
Totes les notícies:
17/05/2006 - Societat Tallers per trobar feina
El Punt d'Informació Juvenil de Palamós ofereix avui i demà uns tallers formatius destinats a...
17/05/2006 - Cultura Josepa Alabau fa 101 anys
La palamosina Josepa Alabau ha celebrat avui el seu aniversari. Això no tindria res de particular...
17/05/2006 - Cultura Demà, jornada de portes obertes al Museu de la Pesca
En el marc del Dia Internacional dels Museus, el Museu de la Pesca de Palamós celebra demà...
17/05/2006 - Esports Final de la Champions League
La final de la Lliga de Campions, que el Barça i l'Àrsenal jugaran a partir de tres quarts de...
16/05/2006 - Obres i Urbanisme Nova aprovació inicial per al POUM
El Pla d'Ordenació Urbana de Palamós s'haurà de sotmetre a una segona aprovació inicial i, per...