27/04/2015 Societat
La marxa en el punt d'arribada, al passeig.
Unes 250 persones van prendre part ahir a Palamós en la segona edició de la Marxa per l’Educació, organitzada per la plataforma L’Empordà es mou. Igual que l’any passat, l’objectiu de la mobilització era reclamar un model d’escola pública de qualitat, rebutjant les retallades de diner públic en l’ensenyament i reclamant la retirada de la reforma educativa coneguda com a Llei Wert.
La marxa va sortir de l'escola Vila-romà i va acabar al passeig del Mar. El manifest final va tenir un to humorístic i festiu. Roger Farrarons i Salvi Martí, del grup teatral Els Cosinets, van ser els encarregats de llegir-lo.
La plataforma l'Empordà es mou està integrada per membres de comunitats educatives de diferents escoles de la comarca. Fa un any i mig que es van constituir amb l'objectiu de reclamar un gran pacte per l'ensenyament públic. Reclamen una escola inclusiva i de qualitat, que no segregui els alumnes en funció de les seves capacitats. Per això demanen que no s'apliquin retallades de diner públic al sistema educatiu. També es mostren contraris a la LOMCE, la reforma educativa coneguda com a Llei Wert, per considerar-la retrògrada i contrària als principis de l'escola pública universal i de qualitat.
Totes les notícies:
21/06/2007 - Societat Cloenda de curs del Pla de Transició al Treball
Aquest vespre es fa la cloenda oficial del curs del Pla de Transició al Treball, que...
21/06/2007 - Societat Nova guia de La Cuina de l'Empordanet
El col•lectiu de restaurants La Cuina de l’Empordanet va presentar ahir la seva guia...
21/06/2007 - Societat El Thomson Celebration, a Palamós.
El creuer Thomson Celebration visita avui per primera vegada el port de Palamós. El vaixell...
21/06/2007 - Successos Falsa alarma de fuita de gas
Els empleats de l’oficina de Caixa Penedés, al carrer de l’Orient, entre Santa Bàrbarà i...
21/06/2007 - Política Teresa Ferrés serà diputada provincial
L'alcaldessa de Palamós, Teresa Ferrés, serà una dels nou membres del grup socialista a la...