27/04/2015 Societat
La marxa en el punt d'arribada, al passeig.
Unes 250 persones van prendre part ahir a Palamós en la segona edició de la Marxa per l’Educació, organitzada per la plataforma L’Empordà es mou. Igual que l’any passat, l’objectiu de la mobilització era reclamar un model d’escola pública de qualitat, rebutjant les retallades de diner públic en l’ensenyament i reclamant la retirada de la reforma educativa coneguda com a Llei Wert.
La marxa va sortir de l'escola Vila-romà i va acabar al passeig del Mar. El manifest final va tenir un to humorístic i festiu. Roger Farrarons i Salvi Martí, del grup teatral Els Cosinets, van ser els encarregats de llegir-lo.
La plataforma l'Empordà es mou està integrada per membres de comunitats educatives de diferents escoles de la comarca. Fa un any i mig que es van constituir amb l'objectiu de reclamar un gran pacte per l'ensenyament públic. Reclamen una escola inclusiva i de qualitat, que no segregui els alumnes en funció de les seves capacitats. Per això demanen que no s'apliquin retallades de diner públic al sistema educatiu. També es mostren contraris a la LOMCE, la reforma educativa coneguda com a Llei Wert, per considerar-la retrògrada i contrària als principis de l'escola pública universal i de qualitat.
Totes les notícies:
15/09/2008 - Societat Grup de treball sobre passatge de creuers.
L’Ajuntament de Palamós ha posat en marxa un grup de treball per millorar l’oferta que el...
15/09/2008 - Societat 60 motos a l'Scooter Fest Empordà.
Una seixantena de vehicles va participar dissabte en la segona edició de l’Scooter Fest...
15/09/2008 - Serveis Dades del temps.
L'observatori meteorològic del nostre col·laborador Josep Ribas ens facilita tot seguit les...
15/09/2008 - Esports Resultats esportius del cap de setmana.
El Palamós Club de Futbol va deixar escapar ahir l’oportunitat de sumar la primera victòria de...
14/09/2008 - Esports El Palamós CF empata amb el Reus (2-2)
El Palamós Club de Futbol ha empatat a dos aquesta tarda amb el Reus Esportiu, en partit jugat al...