27/04/2015 Societat
La marxa en el punt d'arribada, al passeig.
Unes 250 persones van prendre part ahir a Palamós en la segona edició de la Marxa per l’Educació, organitzada per la plataforma L’Empordà es mou. Igual que l’any passat, l’objectiu de la mobilització era reclamar un model d’escola pública de qualitat, rebutjant les retallades de diner públic en l’ensenyament i reclamant la retirada de la reforma educativa coneguda com a Llei Wert.
La marxa va sortir de l'escola Vila-romà i va acabar al passeig del Mar. El manifest final va tenir un to humorístic i festiu. Roger Farrarons i Salvi Martí, del grup teatral Els Cosinets, van ser els encarregats de llegir-lo.
La plataforma l'Empordà es mou està integrada per membres de comunitats educatives de diferents escoles de la comarca. Fa un any i mig que es van constituir amb l'objectiu de reclamar un gran pacte per l'ensenyament públic. Reclamen una escola inclusiva i de qualitat, que no segregui els alumnes en funció de les seves capacitats. Per això demanen que no s'apliquin retallades de diner públic al sistema educatiu. També es mostren contraris a la LOMCE, la reforma educativa coneguda com a Llei Wert, per considerar-la retrògrada i contrària als principis de l'escola pública universal i de qualitat.
Totes les notícies:
05/08/2013 - Serveis Dades del temps.
Cada dilluns us oferim un recull estadístic de les dades més remarcables que ens ha deixat el...
05/08/2013 - Esports El Palamós CF perd els trofeus del Suro i Vila de Palamós.
El Palamós Club de Futbol va participar ahir en la vuitena edició del Trofeu del Suro, a...
05/08/2013 - Cultura Agenda del dilluns.
Posem fil a l'agulla d'una nova agenda d'actes lúdics i culturals. Primer dilluns del mes...
02/08/2013 - Societat Gran Recapte d'Aliments a Palamós.
Palamós se suma avui i demà a la campanya del Gran Recapte d’Aliments, amb la finalitat de...
02/08/2013 - Obres i Urbanisme Instal·len tanques de seguretat a l'Onze de Setembre.
L’Ajuntament ha instal•lat tanques de seguretat a les voreres de la cruïlla entre...